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和歌山県の病院一覧(学習障害専門外来あり) 4件

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1~4件を表示

内科、心療内科、神経内科、小児科、リハビリテーション科
0738-29-2951
和歌山県御坊市名田町野島1-7
院長:大谷 和正
専門医在籍
てんかん専門医小児科専門医小児神経専門医
おおたにクリニック
日曜日 14時24分時点: 診察時間外 (時間から計算した目安)
※受診の際はあらかじめ電話等で受付時間をご確認ください
時間
9:00 13:00 × × × × × × ×
9:00 18:30 × × × ×
おおたにクリニックは和歌山県御坊市にある、内科、心療内科、神経内科、小児科、リハビリテーション科を標榜する医療機関です。院長の大谷 和正は大阪大学医学部の出身です。
内科、小児科、児童精神科
073-422-1458
和歌山県和歌山市吉田436
院長:小山 公克
生馬医院
日曜日 14時24分時点: 診察時間外 (時間から計算した目安)
※受診の際はあらかじめ電話等で受付時間をご確認ください
時間
9:00 12:00 × × × × × × ×
9:00 19:00 × × ×
生馬医院は和歌山県和歌山市にある、内科、小児科、児童精神科を標榜する医療機関です。近くの駅は和歌山駅です。院長の小山 公克は和歌山県立医科大学の出身です。
心療内科、精神科
073-427-0556
和歌山県和歌山市万町7 サピリア石倉2F
よろずまちクリニック
日曜日 14時24分時点: 診察時間外 (時間から計算した目安)
※受診の際はあらかじめ電話等で受付時間をご確認ください
時間
9:00 12:00 × × × × × × ×
9:00 18:30 × × × ×
よろずまちクリニックは和歌山県和歌山市にある、心療内科、精神科を標榜する医療機関です。近くの駅は和歌山市駅です。
内科、外科、精神科、脳神経外科、呼吸器科、消化器科、循環器科、心臓血管外科、小児科、整形外科、形成外科、皮膚科、泌尿器科、産婦人科、眼科、耳鼻咽喉科、リハビリテーション科、放射線科、麻酔科、乳腺外科、総合診療科
0739-26-7050
和歌山県田辺市たきない町27-1
オンライン診療(再診)対応
南和歌山医療センター
日曜日 14時24分時点: 診察時間外 (時間から計算した目安)
※受診の際はあらかじめ電話等で受付時間をご確認ください
時間
8:30 11:00 × × ×
南和歌山医療センターは和歌山県田辺市にある、内科、外科、精神科、脳神経外科、呼吸器科ほかを標榜する医療機関です。

診察にあたって

  • 診療時間に変更がある可能性もあるため(祝日や日曜日は特に)、受診の前に医療機関へ受付可能かお問い合わせください。
  • 感染症対策のため、発熱の度合などで診療時間が不規則になっている可能性もあります。
  • 電話などであらかじめ症状やワクチン接種状況などの内容をお伝えいただくとスムーズです。

「病院」と「クリニック(診療所)」の違いについて

  • 施設の大きさ:病院は大規模な施設であり、多くの患者を受け入れることができます。一方、クリニック(診療所)は小規模な施設であり、一般的には個人の医師が所有・運営しています。
  • 専門性:病院は一般的に、専門性が高い医療機関であり、緊急時には高度な医療を提供することができます。一方、クリニック(診療所)は一般的に、専門性が低く、予防的な医療を提供することが多いです。
  • 入院治療の有無:病院は入院治療を行うことができますが、クリニック(診療所)では一般的に外来治療が中心です。
  • 診療時間:病院は24時間体制で医療を提供することができますが、クリニック(診療所)は一般的には平日のみ、あるいは限られた時間帯に診療を行っています。
  • 費用:病院での治療は一般的に高額であり、保険の適用範囲も限られています。一方、クリニック(診療所)は一般的に診療料が低く、保険の適用範囲も広くなっています。

「学習障害専門外来」について

学習障害専門外来は、学習障害に特化した医療機関や専門の診療科が設置された医療施設のことを指します。学習障害とは、一般的な知的能力があるにもかかわらず、読み書きや計算などの学習に障害がある状態のことを指します。学習障害専門外来は、学習障害を持つ患者さんに対して、適切な診断や治療、支援を提供するために設置されています。

学習障害専門外来では、専門の医師や心理士、言語聴覚士、教育相談員などが、患者さんの症状や状況を評価し、適切な治療や支援を行います。具体的には、学習障害の診断、学習療法、言語療法、カウンセリング、学習支援の提供などが含まれます。また、学習障害専門外来は、患者さんや家族の情報提供や教育、日常生活でのサポートなども行うことがあります。

学習障害専門外来は、学習障害に対する早期の診断や適切な治療・支援を通じて、患者さんの学習能力の向上や自己肯定感の向上を促し、日常生活や学業においての適切な適応を支援する役割を果たしています。専門の医療スタッフによる総合的なアプローチにより、学習障害を持つ患者さんのニーズに合ったケアを提供することが期待されています。